témoignent Qu’attendons-nous pour nous inspirer de l’inventivité africaine ? Les règles d’orthographe du quotidien expliquées Pour ne plus commettre cette faute et beaucoup d’autres : entraînez-vous gratuitement sur www.projet-voltaire.fr Déjà plus de 5 millions d’utilisateurs ! Pour ne plus commettre cette faute et beaucoup d’autres : entraînez-vous gratuitement sur www.projet-voltaire.fr Déjà plus de 5 millions d’utilisateurs ! L’IGEFI – ACMP a donc décidé de trouver des solutions. Le voleur s’apprêtait à ouvrir le coffre lorsqu’une sonnerie l’a fait sursauter. Félicitations ! Elle rédige également des conseils dans un blog : L’Arbre à Palabres. Elle se définit comme une semeuse de mots et une révélatrice de talents. Le Projet Voltaire, n o 1 de la remise à niveau en orthographe. Le e-learning permet l’adhésion de cette génération. Il est temps d’élargir votre horizon ! Pour distinguer « bimestriel » de « bimensuel », rappelez-vous que « bimestriel » est fait sur le même…(Difficulté traitée dans le module Projet Voltaire EXCELLENCE) Erreur d’usage de la majuscule à « anglais », « français »… Est-ce « l’orthographe Française » qu’il faut défendre ou « l’orthographe française » ? > Les manières frustes du bûcheron ont choqué la duchesse. Le Projet Voltaire, service en ligne de formation à l'orthographe Continuité pédagogique et rentrée 2020 : le Projet Voltaire accompagne les écoles Vous êtes enseignant (e) du primaire, du collège, du lycée ou de l’enseignement supérieur, faites progresser vos élèves en orthographe et grammaire dès la rentrée. L’expression figée « malgré que j’en aie », « malgré qu’il en ait », qui signifie « malgré moi », « malgré lui », est correcte. Déjà utilisé par plus de 5 millions de personnes, cet outil en ligne ludique et terriblement efficace vous réconciliera à coup sûr avec l’orthographe.
Adultes/Étudiants/Lycéens. Le Projet Voltaire donne la possibilité de travailler la grammaire et l’orthographe d’une autre manière et permet de distinguer les erreurs pour mieux progresser. Règle (comment ne plus commettre cette erreur) « Lorsque » s’élide (c’est-à-dire qu’il échange son « e » contre une apostrophe) uniquement devant « il(s) », « elle(s) », « on », « un(e) », et éventuellement « en » : Lorsqu’on voit une étoile filante, il faut faire un vœu. Dans le cas contraire, il… Donnez-leur accès à la première solution en ligne de remédiation.Vous êtes dirigeant(e) ou DRH ? Leurs points forts ? Ils vont à l’essentiel – un grand nombre de verbes du premier groupe sont formés à partir de substantifs (cadeauter, siester…) –, voire à la source même du mot (alphabète), et permettent d’éviter les anglicismes (essencerie…). Je ne peux que constater leur progrès. Après les québécismes et les africanismes, nous nous intéressons ce mois-ci aux helvétismes, et plus précisément aux romandismes, issus de la Suisse romande. Offrez gratuitement à tous vos salariés ou à tous vos agents le meilleur outil d’entraînement en orthographe pour leurs enfants, du CE1 à la terminale pendant la période de fermeture des établissements scolaires.Sa force ? UNE ENVIE DE CHANGER DE MÉTIER… POUR UNE CARRIÈRE PASSION Quel a été votre parcours ? (Difficulté traitée dans le module Projet Voltaire EXCELLENCE) Erreur couramment commise Parce que « rustre » et « fruste » ont le même sens (« grossier », « sans éducation »), on a tendance à les faire rimer et à écrire « frustre » au lieu de « fruste ».
Projet Voltaire Fiche projet Voltaire SEMESTRE 1 Parcours franco-allemand Alle Kapitel RH Marketing Strategie 1A Comptabilité finance Partie 1 : Les documents et mécanismes Chap 1 Le droit comptable Chap 2 L'organisation de la comptabilité Chap 3 Le bilan Chap 4 Le compte de résultat Partie 2 : Les opérations courantes Chap 5 La TVA… Règle (comment ne plus commettre cette erreur) Quand le pronom « en » représente le complément d’objet direct (COD) du verbe, le participe passé reste invariable : Des bêtises, j’en ai fait !
Vous êtes enseignant(e) du primaire, du collège, du lycée ou de l’enseignement supérieur, faites progresser vos élèves en orthographe et grammaire dès la rentrée. Dans tous les autres cas, on écrit « état », avec une minuscule. Pour ne plus commettre cette faute et beaucoup d’autres : entraînez-vous gratuitement sur www.projet-voltaire.fr Déjà plus de 5 millions d’utilisateurs ! Recevoir notre lettre d'information » Pour ne plus commettre cette faute et beaucoup d’autres : entraînez-vous gratuitement sur www.projet-voltaire.fr Déjà plus de 5 millions d’utilisateurs !
Mai, juin, etc., pourquoi ces noms, au fait ? Passionnée de mots, de lecture et d’écriture depuis l’enfance, elle a décidé il y a quelques années de se donner une chance dans le milieu littéraire. Vous allez être redirigé(e) sur la page "Particuliers" dans quelques secondes. Nous constatons très rapidement des évolutions notables pour nos étudiants.
Quelle est leur origine ? Marine Letourneux, gestionnaire RH, qui les a accompagnés dans leur démarche de formation, revient sur les dispositifs mis en place et le succès de cette initiative en droite ligne avec les valeurs de confiance et de sérieux du Groupe Giboire. Professeure de français et de lettres Choisir entre « ce » et « se » devant le verbe « faire » Si le remplacement par « cela » est possible, c’est « ce » qu’il faut écrire, comme d’ailleurs dans ces autres expressions figées que sont « et ce », « sur ce », « ce me semble ». Directrice du campus de Lyon, coordinatrice nationale du réseau SUP'DE COM Comment avez-vous pris conscience du besoin de formation de vos salariés en orthographe ? 1000 Tous tirés du calendrier romain (alors que notre calendrier actuel est « grégorien »), la plupart font référence à des noms illustres de la mythologie et de la politique romaines. > Les nems…Après en Avignon ou à Avignon ?, un ou une après-midi ?, par contre ou en revanche ?, voici une nouvelle question qui divise les passionnés de langue française : doit-on dire « deuxième » ou « second » ? Son métier ?